Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

Recursos Tecnológicos Educativos

Uno de los recursos tecnológicos que ha venido a dar un giro en el sistema educativo es la utilización de medios audiovisuales, ya que estos implementan imágenes, videos y audios, siendo uno de los medios más utilizados por los docentes.

Con este medio se puede implementar las imágenes que son el consumo que hoy más que nunca se utilizan en los distintos medios de comunicación, siendo aceptados en los diferentes sectores sociales sin importar edades, sexo o niveles sociales. Pero todo esto conlleva una alfabetización mediática que ayude a comprender las combinaciones o relaciones visuales para poder darle un sentido o significado a cada imagen que observamos.

Todo esto tiene mayor comprensión dentro del tema de la Pedagogía con Imagen, que va a ser "(...)una pedagogía capaz de educar el ojo y sacarle punta incisiva, capaz de afinarlo para que penetre más allá de las apariencias, de diversificarlo para que enriquezca nuestras formas de ver y de sacudirlo para que vuele más alto, se asombre y disfrute de la sensibilidad cotidiana". Errázurriz, Luis, Sensibilidad estética. Un desafío pendiente en la educación chilena.

Como docentes debemos tener en cuenta que el uso de audio y vídeo dentro del aula nos servirá de apoyo para explicar de una mejor manera los temas complicados, que en otras circunstancias sería difícil explicarlos, el uso de estos medios nos ayuda a enriquecer la transmisión y comprensión de conocimientos.

Todos estos cambios empezaron posiblemente desde que se implementaron las TIC's en la educación iniciando sin duda alguna con los:

Internet

Todos los recursos que podemos encontrar en Internet, así como sus servicios y las características presentes en esta red, son un punto de partida en un mundo de posibilidades que podemos utilizar para realizar cualquier situación pedagógica que se nos presente.

 

En esta red encontramos integrados información y comunicación, en forma de información digitalizada de diferentes tipos, y la velocidad de la comunicación a escala mundial.

Sin embargo refiriéndonos a educación, el uso de Internet va a depender del conocimiento que el docente tenga de ella, es por eso que como docentes, y sin importar los cursos que tengamos asignados, el área geográfica en la que estemos trabajando, no debemos dar por sentado que Internet es algo "opcional", ya que es un fenómeno que está avanzando a pasos agigantados y, si no estamos pendientes de todos estos avances, nos quedaremos rezagados en un tema que podría ayudar y facilitarnos tanto el trabajo que desempeñamos.

Pizarrones o pizarras digitales interactivas

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Es una computadora que está conectada a un proyector de vídeo, que se refleja en una superficie lisa y dura, que puede o no ser sensible al tacto (touch), desde ella vamos a poder controlar la computadora, hacer anotaciones sobre cualquier imagen que este siendo proyectada, básicamente la pizarra nos servirá para poder controlar el equipo de computación, también podremos mandar impresiones, enviar correos, etc.

Tablet

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Este tipo de dispositivos digitales son bastante útiles y poseen un gran potencial, pero eso no quiere decir que van a garantizar que se complete el proceso enseñanza-aprendizaje. Este tipo de dispositivos

En el sistema educativo, primero se integraron los libros y cuadernos de papel, luego los ordenadores, y ahora ya con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se integran las tablet. Estos dispositivos van a proveer una mayor versatilidad que comprar un solo libro, ya que desde ella se puede tener acceso no solo a Internet sino a otras aplicaciones que en su momento van a ser útiles en los diferentes cursos que el estudiante recibe, va a haber una mayor interactividad entre los alumnos, fomentando así su participación, y en el caso de los docentes pueden saber realmente que tanto han comprendido los estudiantes sobre los temas que se estén tratando.

Smartphones

 

Los teléfonos inteligentes o smartphone, son teléfonos construidos en una plataforma de informática móvil, contando con una capacidad de computación avanzada y que cuenta con la posibilidad de instalar aplicaciones de cualquier uso, entre ellos el educativo, este tipo de teléfonos es tan versátil que pueden en algunos casos reemplazar en ciertas tareas a las computadoras.

Es sin duda una de las herramientas que tiene la mayor aceptación tanto por jóvenes como por los no tan jóvenes, y sin embargo es un dispositivo que simplemente se prohíbe en la mayoría de los centros educativos.

Si pensamos en el apoyo que le podría brindar a los docentes ya que el estudiante no tendría que esperar al día siguiente para resolver sus dudas, sino que simplemente tendría que enviar un SMS o un mail a su profesor con las dudas para que el se las resuelva, también el smartphone brinda la una experiencia enriquecedora ya que cuentan en su mayoría con acceso a Internet, lugar donde el alumno puede investigar por su cuenta ciertos temas e indagar aún más sobre ellos.

El hecho que los estudiantes puedan manipular con sus dedos los objetos en la pantalla es una ventaja que puede ser aún más valiosa cuando se trabaja con estudiantes más jóvenes o de educación especial.

Google Apps

Una plataforma lanzada en el año 2007, pero de reciente y agigantada incursión en educación para varios países (en el caso de Google Apps para Educación que aún en nuestro país no está incluido), ya que con ella se puede crear cuentas de correo teniendo un dominio de la escuela, podremos subir documentos, archivos, vídeos, etc. a Google Docs y editarlos en tiempo real, también podremos por medio de Google docs, crear presentaciones, trabajar hojas de cálculo, entre muchas otras opciones que nos brinda esta plataforma, cabe mencionar que esta es un arma bastante poderosa si la utilizamos para la educación, ya que prácticamente cualquier dispositivos que se pueda conectar a Internet, podrá ingresar a esta plataforma, logrando así un alcance mayor que el de dar clases dentro de un aula por los recursos que nos brinda.

YouTube EDU

Aula global en video, en esta plataforma podremos obtener acceso a una muy amplia librería de videos educativos, partiendo desde exposiciones hasta discursos motivadores, obviamente sin dejar de tomar en cuenta todo el contenido que queda dentro de estos extremos.

Tiene varias funciones como por ejemplo la de información, ya que podremos encontrar lecciones breves de docentes reconocidos mundialmente, material de desarrollo profesional, cursos completos de universidades de renombre, además de videos inspiradores de grandes pensadores.
También podemos construir un aula global, creando videos educacionales y subiéndolos a nuestro canal de YouTube, canal que previamente debemos agregar a YouTube EDU.
Muy útil para impartir cursos ya que podremos visualizar desde varios puntos de vista el mismo tema, llamando más aún la atención de nuestros estudiantes, dándole vidas a los aburridos conceptos teóricos. 



Wallwisher

Es una herramienta muy sencilla, sirve para crear un panel virtual, en la cual, los estudiantes que posean o conozcan la dirección podrán dejar comentarios, pegar imágenes o links, todo esto sin tener que estar registrados en la plataforma.
Bastante útil para realizar lluvia de ideas, dejar opiniones, crear debates de temas diversos.
También el docente puede colgar videos o imágenes para que los estudiantes expongan allí sus puntos de vista, impresiones o comentarios.
Se puede utilizar también para repasar temas vistos en clase e incluso para que los estudiantes expongan allí sus dudas.


Edmodo

http://twimgs.com/informationweek/education/2013Q1/edmodo-groups-large.png

Es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre docentes y alumnos, tiene los mismos beneficios que facebook o twitter, pero sin correr los riesgos de una red social abierta.
Existen tres tipos de perfiles que se manejan en esta plataforma y son:
Profesorado, como encargado de crear grupos y administrarlos, puede colgar archivos, crear eventos, poner calificaciones, etc.
Alumnado, puede únicamente unirse a los grupos creados, no puede crearlos, puede descargar archivos, consultar eventos, ver sus calificaciones, enviar archivos al profesor, etc.
Parientes, para que puedan accesar a la plataforma y ver lo que le corresponde a sus hijos, consultar sus calificaciones y además podrá ponerse en contacto con los profesores por medio de esta plataforma.


Pixton

http://deamorypedagogia.blogspot.com/2014/08/crear-comics-con-pixton.html

Interesante herramienta on line, con ella podremos crear nuestras propias historietas o nuestros propios comics, que pueden utilizarse para compartir información o generar actividades especificas con nuestros estudiantes, haciéndolas más llamativas y entendibles.




Realidad Aumentada (RA)

http://www.multiclass.com/educacion/camara-de-documentos-multiclass-visor

Consiste en sobreponer objetos o animaciones que son generadas por computadora sobre la imagen en tiempo real que es recogida por una cámara web o un smartphone. Es el entorno real mezclado con un entorno virtual en un mismo espacio.
Se utilizan marcadores para poder generar los elementos de realidad aumentada, dichos marcadores son símbolos escritos o impresos sobre objetos determinados, nuestra cámara ya sea webcam o de celular se encarga de captar estos símbolos o marcadores y transferirlos al software lector, el cual va a ser capaz de convertirlos a cualquier tipo de información ya sea texto, imágenes fijas, sonido o vídeo en 3d, se ha vuelto muy utilizado en el área mercantil para que ciertos productos muestres sus beneficios o características de una manera más llamativa, también existen infinidad de usos aparte del educativo y uno de los más sobresalientes es en juegos.

Dejo aca algunos ejemplos de este interesante tema:

 

Link para descargar el visor de realidad aumentada en el smartphone:

Algunos marcadores para la clase de ciencias naturales:

http://daqri.com/content/uploads/2013/05/target_4D_antomy.png

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCW3e5OKdIPX8ovrsacIyuzSPargvQQ8pBi4zCLTdQf20Sh7OExnl4CK1QBweLoI0C_GIrz7eWPaTYCz_I8yuT6qdxU849QyVdBy9mDx7e61or84njpG8xIdy6XFXR_SjFrCPM9Ncw5Tr6/s1600/anatomy4d-body.png

http://daqri.com/content/uploads/2014/07/anatomy4D-heart.jpg

solo deben descargar e imprimir el marcador, luego abrir la aplicación en su teléfono y enfocar el marcador con su cámara, el software hará el resto.


Redes sociales


Los humanos por su naturaleza siempre estan relacionados en grupos, ya sean familiares, laborales sentimentales, etc. En las redes sociales los individuos se interconectan, intercatúan y tiene distintas clases de relacion entre ellos.
En la actualidad, analizar una red social se ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o la sociología.

Redes sociales en internet
Son aplicaciones web que vienen a favorecer el contracto entre individuos, estos pueden conocerse previamente o hacerlo a través de Internet.

Existen varios tipos de resociales:

Genericas: Son las más númerosas y conocidas, en el caso de Guatemala podriamos decir que son Facebook y Twitter.

Profesionales: Es en la que como su nombre lo expresa, sus miembros estan relacionados laboralmente y son utilizadas para conectar compañeros o para la busqueda de trabajo, entre ellas podemos mencionar: LinkedIn, Xing y Viadeo.

Verticales o temáticas: Son las que estan basadas en un tema específico, relacionan individuos con el mismo hobbie, actividad o el mismo rol, entre ellas encontramos Flickr, Pinterest y YouTube.

YouTube
Se suele hablar de YouTube mas como una red social que como un sitio para alojar videos.
En YouTube los usuarios pueden votar por los videos que más les gusta o que no les gusta, aparte de compartirlos, y comentarlos. En YouTube los usuarios pueden suscribirse a un canal de otro usuario, que vendria a ser más o menos como seguir a alguién en Twitter.

CONCEPTOS PRINCIPALES DE INFORMÁTICA

RED SOCIAL Y SU USO EN EL AULA

MAPAS CONCEPTUALES

HISTORIA DE LA COMPUTADORA

Propiedad Intelectual

  

Software, hadware, Informática y herramientas digitales

Las TIC

 
Las TEP

Las  TAC

CUADRO COMPARATIVO WEB 1.0, 2.0, 3.0

ICLOUD

Problemas con Dipity

GLOSARIO

WAP (Wireless Aplication Protocolocol)
Es una norma internacional para aplicaciones que utilizan la comunicación inalámbrica, como el Internet desde un teléfono celular.

WebmailEs un servicio que ofrecen ciertos sitios web para crear una cuenta gratuita de e-mail. Mediante el webmail el correo electrónico se revisa con el navegador. Se puede acceder a él desde cualquier computadora situada en cualquier lugar.

Windows 95Sistema operativo lanzado por Microsoft en agosto de 1995.

Windows 98Sistema operativo lanzado por Microsoft en 1998, como sucesor de Windows95. Una de las más visibles diferencias con el anterior consiste en la integración del sistema operativo con el navegador Internet Explorer. 

WinZipPrograma de Windows que permite comprimir archivos.

Zip drivePeriférico para almacenamiento de datos. Cada Zip drive puede contener hasta 100 MB.

HardwareTodos los componentes físicos de la computadora y sus periféricos.

QWERTY: Es la forma como se le denomina al tipo de teclado que más se usa en la actualidad. El nombre viene de la forma como están distribuidas las letras y los caracteres. Las teclas en la fila superior debajo de los números forman la palabra QWERTY al leerlas de izquierda a derecha.

Quicktime: Popular formato de video (.mov) creado por Apple.

Qmail: Popular programa utilizado generalmente en entorno Linux, para manejar los emails de un servidor. Compite con Sendmail.

Quickcam: Es la primera webcam comercializada masivamente, producida por Connectix en la mitad de los años 90s, empresa que fue comprada por Logitech en 1998.

Zipear: Se refiere a la acción de comprimir en un solo archivo a un grupo de archivos que por lo general se comprimen también para que ocupen el menor espacio posible en la computadora y aminore el tiempo en que se transmiten a través de Internet. El resultado final es un archivo único con extensión ".zip" el cual para poder leer tenemos que revertir el proceso, o sea descomprimirlo utilizando los mismos programas. Dentro de los programas más usados de este tipo esta WinZIP.

Chat: Término utilizado para describir la comunicación de usuarios en tiempo real. Comunicación simultánea entre dos o más personas a través del Internet. Hasta hace poco tiempo sólo era posible la "conversación" escrita pero los avances tecnológicos ya permiten que la conversación se haga mediante audio y vídeo.


Ratón: (Mouse) dispositivo electrónico de pequeño tamaño operable con la mano y mediante la cual se pueden dar instrucciones a la computadora, para que lleve a cabo determinada acción.


Ram: Random Access Memory, es la memoria temporal que se borra apenas se apaga la computadora.


Rack: Es un armario que ayuda a tener organizado todo el sistema informático de una empresa.


Red: sistema de comunicación de datos que conecta entre si sistemas informáticos situados en lugares mas o menos próximos.


P2P – (peer-to-peer sharing). Red de computadoras en la que ninguna de ellas funciona como servidor sino como un nodo más de la red. Bastante utilizado para descargar música y videos.

Paginas Dinámicas – Son páginas que en su contenido además de tener texto y gráficos, poseen animaciones que las hacen más interactivas.


PAN – Red de área personal – Red creada para comunicar varios tipos de dispositivos, pueden ser Smartphones, dispositivos de audio, etc. Normalmente son redes pequeñas y de uso personal ya que su cobertura es de unos pocos metros.


Paquete – Son diversos tipos de software diseñados para atender diversas necesidades, es frecuente que los paquetes integren varias aplicaciones de distintos creadores o firmas.


Zoom – Esta opción la podemos encontrar en los paquetes de ofimática, sirve para aumentar o disminuir el tamaño del objeto, texto, o gráfico que deseamos para poder trabajar mejor.


Kbps – kilobits por segundo – Es una unidad de medida utilizada en para saber la velocidad de transmisión y recepción de datos en internet, cada kilobit está formado por mil bits
Banda: Es una banda ancha comúnmente se refiere al acceso de alta velocidad de internet.
Boton: Es una parte fundamental de todas más máquinas para hacerlas funcional

Xeon: Es un microprocesador pentium 400 megajers hecho por Intel para servidores y estaciones.
Kaspersky Anti-Virus sirve para proteger a la computadora de virus, troyanos, gusanos, espías, adwares y otros programas malignos.
Kde: Provee funciones y aplicaciones básicas de escritorio, además de herramientas y documentaciones para que los desarrolladores puedan escribir aplicaciones para el sistema.
Kazaa: es especialmente usado para el intercambio de archivos de música de mp3.
Kernel: también ofrece una serie de abstracciones del hardware para que los programadores no tengan que acceder directamente al hardware, proceso que puede ser complicado.

Kbps: equivale a 1000 bits por segundo. Generalmente usado para medir velocidades de conexión o transferencias en una red.

tar
Programa de Unix que concatena un número 'x' de archivos en uno solo, pero sin comprimirlo. Un archivo tar tiene como extension '.tar'

Tarjeta Madre
Mother board en ingles. Es una tarjeta de circuitos integrados que contiene varios microchips, como lo son normalmente: el microprocesador, circuitos electrónicos de soporte, ranuras para conectar parte o toda la RAM del sistema, la ROM y ranuras especiales (slots) que permiten la conexión de tarjetas adaptadoras adicionales (como por ejemplo, tarjetas de video y de sonido).

TBps
Terabytes por segundo.

Tbps
Terabits por segundo.

TCP/IP
El nombre TCP/IP proviene de dos protocolos importantes de la familia, el Transmission Control Protocol (TCP) y el Internet Protocol (IP). En español es Protocolo de Control de Transmisión y Protocolo de Internet.

Teclado
Periférico de entrada utilizado para dar instrucciones y/o datos a la computadora a la que está conectada.

Teleconferencia
Consiste en mantener una conferencia por TV con varias personas a la vez. Se logra mediante cámaras y monitores de videos ubicados en las instalaciones del cliente o en un centro de conferencias público. El video de pantalla completa y de movimiento pleno a 30 cuadros por segundo requiere una red con un gran ancho de banda.

Zipear
Se refiere a la acción de comprimir en un solo archivo a un grupo de archivos que por lo general se comprimen también para que ocupen el menor espacio posible en la computadora y aminore el tiempo en que se transmiten a través de Internet.
El resultado final es un archivo único con extensión ".zip" el cual para poder leer tenemos que revertir el proceso, o sea descomprimirlo utilizando los mismos programas. Dentro de los programas más usados de este tipo esta WinZIP.

RAM Random Access Memory (memoria de acceso aleatorio), es la memoria temporal, que se borra apenas se apaga la computadora.
RAM DiskSe refiere a memoria RAM que ha sido configurada para simular un disco duro.



Algunas fuentes consultadas:

• http://www.elnuevodiario.com.ni/opinion/301819-pedagogia-imagen/
• https://sites.google.com/site/coordtecnologiastv26/articulos-de-interes/el-uso-de-los-recursos-tecnologicos-en-la-educacion
• http://www.miradesmenudes.com/alfabetizacion-audiovisual/pedagog%C3%ADa-de-la-imagen/
• http://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_interactiva
• https://www.youtube.com/watch?v=_rrLn1gkNBY 
• http://blog.tiching.com/10-consejos-para-utilizar-las-tablets-en-el-aula/
• https://sites.google.com/site/eduphones26/importancia
• http://www.percepcion.com.mx/noticia/83277/presentan-recursos-tecnologicos-aplicables-en-la-educacion
• https://www.youtube.com/watch?v=3QzKVvwr35g
• https://www.youtube.com/t/education
• http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm
• http://www.ciudadano2cero.com/youtube-que-es-como-funciona/
• https://www.youtube.com/watch?v=IJUnw23b_b8
• https://www.youtube.com/watch?v=AR4GEAWUGgI

Windows Movie Maker para Windows Vista y Windows 7 u 8

Para Windows 7 u 8

http://www.mediafire.com/download/9lhxblkg9fiscgv/Windows+Live+Essentials+Win7_8.exe

Para Windows Vista

http://www.mediafire.com/download/d375vwmx4y80c5b/Windows+LIve+Essentials+WinVista.exe

Mis otros blogs

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